martes, 16 de junio de 2009

XVIII - Remata o curso de TIC



Chegamos ó final de curso -só queda apenas unha semana-, e temos que recapitular todo canto ocorreu na clase de Tecnoloxías da Información e da Comunicación. Estivemos a utilizar masivamente multitude de opción na Internet. Primeiro, fixemos un moi útil frixo cronolóxico, con TimeToast, que despois nos valeu ós de Historia Contemporánea para poñer en orden moitas datas.

Logo, aprendimos qué son os Podcast e a RSS, para estar informados en todo momento de canto ocorre nos nosos enderezos de interese. TAmén foi interesantísimo todo o relativo ás contas de Google; a YouTube e KikcYouTube; Goear; etc. que supoñen unha cantidade enorme de música e información que para os estudantes de bacharelato poden ser utilísimas.

Ademais, o uso de DotSub faise importante a ter en conta, xa que en poucos anos teremos que manexar información a partires de vídeos en idiomas que non coñecemos.

Outra cousa moi amena foi a creación de mapa conceptuais, que se fan prácticos á hora de estudar a grande maioría das nosas materias de xeito claro e conciso.

Así mesmo, repasamos intensamente ofimática -quizais algo xa moi machacado na informática da ESO-, no formato .pdf e co proxecto Scribd. Con todo, hei considerar moi apropiado o coñecemento de que hay máis cousas aló das Offices "tradicionais": o software libre de OpenOffice. Viva o dominio público gratuito!

Doutra banda, gustaríame poñer de relevo o especial interese que as profes de TIC puxeron en levantar a Aula Virtual do instituto con Moodle, a través do cal fixemos cantidades considreables de traballos e consultas. Por extensión, ademais, utilizámolo en materias como Ciencias para o Mundo Contemporáneo, Lingua Española e Literatura, etc. Por favor, seguide nesa liña as profes de TIC!

Finalmente, o uso do GIMP foi importante e moi divertido, pola orixinalidade dos traballos propostos para a clase. Certamente, vése moi necesario manexar este tipo de programas de retoque fotográfico e de imaxe... ¿e se o día de mañá queremos chear a nosa casa con papeis de Pop Art? Eu apúntome!

E así, rematou un intenso curso de TIC que, na miña opinión, merece unha pausa nas vacacións de verán. Bo Verao!

lunes, 16 de marzo de 2009

Exercicio XVII

Por último e para rematar o noso segundo trimestre levamos a cabo unha pequena práctica no procesador de textos mencionado, o Writer, xunto co seu editor de ecuacións particular. O tema escollido foi a resolución tradicional das ecuacións de segundo grado polo método da fórmula.

Ecuacións - Federico y Simón Ecuacións - Federico y Simón Nethac Cnoiv

Exercicio XVI

A continuación, fixemos unha portada de periódico ou dun folleto informativo de tema libre e deseñado por nós mesmos. Nós, Simón, Joaquín e máis eu, realizamos un folleto sobre as vantaxas e as prestacións do noso instituto. Nel recollimos parte da súa historia e das súas xentes en compañía de varias fotografías.

Periódico - Federico, Joaquín, Simón Periódico - Federico, Joaquín, Simón Nethac Cnoiv

Exercicio XV

Co motivo de practicar un sistema ofimático de software libre, OpenOficce, estivemos a nos familiarizar co seu procesador de textos Writer.

Nunha primeira toma de contacto estivemos a realizar unha actividade xa indicada no libro de texto, ó final do tema de Word e Writer, cun texto procedente do seu Disco.

He aquí o traballo, feito en colaboración con Simón:

Campo magnético - Federico y Simón Campo magnético - Federico y Simón Nethac Cnoiv

viernes, 6 de marzo de 2009

Exercicio XIV

Adxunto a continuación a subtitulación traducida ó galego do vídeo sobre hardware proxectado na clase.

viernes, 20 de febrero de 2009

Exercicio XIII

Nestas últimas semanas estivemos a traballar en dous grandes aspectos:
A) En primeiro lugar, estudamos todo o referente ó Hardware informático; e
B) Para fixalo, planificamos un mapa conceptual coa aplicación CMapTools.

He eiquí a mostra do traballo que levamos a cabo Simón e máis eu.

domingo, 18 de enero de 2009

Exercicio XII

Esta primeira semana de clase do ano estivemos a utilizar GoogleMaps na clase de Tecnoloxías da Información e Comunicación. A partir del, elaborei un percorrido polas rúas de Ferrol prestando atención nos edificios do Modernismo de Rodolfo Ucha Piñeiro.


Ver mapa más grande

As fotos son de elaboración propia.